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☆「交易者的101堂心理訓練課」重點整理
第一章 變動:程序與實務考量
第二章 壓力與憂慮:具有創意的因應之道
012課 釐清交易方面的不當假設
013課 干擾交易決策的憂慮是如何產生的?
014課 紀錄心理交易日誌
015課 勉強:不要強迫自己非賺錢不可
016課 即將掛了的時候
017課 如何因應恐懼感?
018課 績效焦慮感-最常見的交易問題
019課 圓洞與方柱
020課 價格波動與情緒波動
第三章 心理幸福感:提升交易經驗
021課 感覺良好的重要性
022課 營造自己的快樂
023課 進入渾然狀況
024課 交易活力
025課 明確意圖與偉大:透過戲耍練習大腦
026課 耕耘平靜心靈
027課 培養情緒韌性
028課 正確行事的正直
029課 強化信心與繼續持有部位
030課 因應之道:壓力轉化為效益
第四章 自我提升步驟:訓練程序
031課 透過交易日誌自我觀察
032課 辨識自身的型態
033課 建立型態的成本-效益關連
034課 設定有效目標
035課 專注解決之道,強化自己的長處
036課 瓦解舊有的問題型態
037課 遵循法則,培養一致性
038課 故態復萌&重複演練
039課 針對改變創造安全的學習環境
040課 藉由想像促進變動程序
第五章 破除舊型態:自我教練的精神動態架構
041課 精神動態學:逃離過去的關係引力
042課 釐清重複性型態
043課 挑戰既有因應方法
044課 疏離問題型態
045課 充分營造教練關係
046課 尋找正面的交易關係
047課 容忍不安
048課 掌握移情現象
049課 不引用舊型態的力量
050課 徹底跟進
第六章 心靈重新映射:自我教練的認知處理方法
051課 重現心靈地圖
052課 透過感覺瞭解想法
053課 由最糟的交易學習
054課 運用交易日誌重整思緒
055課 阻斷負面思考型態
056課 重新界定負面思考型態
057課 運用強烈的想像力,改變思考型態
058課 運用認知性交易日誌挑戰負面思考型態
059課 藉由認知實驗創造變動
060課 建構正面的想法
第七章 學習新的行為型態:自我教練的行為分析方法
061課 瞭解自身的伴隨關係
062課 辨識隱約的伴隨關連
063課 運用社交學習功能
064課 塑造學習行為
065課 市況
066課 不相容的效力
067課 建構正面關聯
068課 有彈性的高校行為分析方法:暴露
069課 延伸暴露方法,培養因應技巧
070課 處理憂慮的行為架構
第八章 訓練自己的交易事業
071課 創業資本的重要性
072課 交易事業經營計畫
073課 交易事業多角化
074課 追蹤交易狀況
075課 經營交易事業的進階資料紀錄
076課 追蹤報酬之間的相關程度
077課 校正風險-報酬關係
078課 交易執行的重要性
079課 藉由題材籌劃交易概念
080課 交易管理
第九章 專業交易者的啟示:自我教練的資源與觀點
081課 充分發揮核心競爭力,培植創意
082課 完全由自己負責
083課 培養自知
084課 做自己的師父
085課 保留詳實紀錄
086課 學習允許犯錯
087課 研究的功能
088課 成功的建構積木:態度與目標
089課 來自交易機構的觀點
090課 運用資料改善交易績效
第十章 尋求優勢:尋找市場歷史型態
091課 運用歷史型態進行交易
092課 根據正確資料擬定好的假設
093課 Excel簡介
094課 觀察資料
095課 建構自變數和應變數
096課 進行歷史研究
097課 虛擬變數
098課 檢視背景
099課 資料篩選
100課 分析結論的運用
結論
101課 尋找自己的路徑

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